2010年的一天，一位年轻的妈妈，带着一个两岁的孩子，看到店招，来到倍优天地，问前台老师："你们教游泳吗？"

当时，倍优天地只专注于婴幼儿早教领域。虽然设有"游泳拓展课"，但是，和这位妈妈所问的"教游泳"是有本质区别的。早教是通过科学、系统的方法，有效刺激和引导孩子的身心发展，而这位妈妈所提的"教游泳"，是相对简单的水中技能训练。

但是，这个看似平淡的一个日常插曲，被当时正好路过的张总听到，激荡了张总思想的火花："这是家长最直接的需求啊！我们要做的，不就是满足社会的需求吗？"

但由于当时设备不足，并没有马上付诸实施。

然而，这句提问，一直在张总心里，埋下希望的种子。

"你们不是具备实力了吗？"

2012年秋天，日本婴幼儿游泳专家团来到倍优天地交流访问。

日本是游泳大国，从小就给孩子通过游泳进行体能训练，已经有非常科学细致的标准，婴幼儿游泳行业发展至今，已经很成熟和规范，有许多值得学习和借鉴的知识。因此，我们非常重视这次的交流，带领专家团队参观了我们的整个服务流程，特别是倍优天地的特色"游泳拓展"课程。

专家团队很严谨，全程观摩了倍优天地0-3岁的分月龄段的不同课次，并且作了详细的笔记。

在交流会上，张总谈到中国家庭对婴幼儿游泳的需求时，早稻田大学的田木正雄教授的一句："你们不是具备实力了吗？"再次唤醒了张总心里的力量："我们要做一个与国际水平齐驱的婴幼儿游泳品牌。"这个念头清晰呈现了。

"为什么不可以从我们起做标杆？"

2013年，倍优天地举办的"中国第六届婴儿游泳大赛"活动中邀请到我国的游泳行业教授张长存教授。张教授是北京体育大学教授、我国第一代游泳冠军的培育者，他制定的《国家游泳训练大纲》让一直贯彻的浙江省出了世界冠军。

在谈到婴幼儿游泳专业时，张教授说："游泳是可以从0岁到100岁都可以持续进行的终身运动。孩子应该从小学习游泳，和水建立亲近和信任感，熟悉水性。"在谈到现在市场的无序现状时，张教授说"为什么不可以从我们起做标杆？做规范？"

张教授的这句反问，引爆了张总心里做一个游泳品牌的梦想，开出了今天的花。

北京东方倍优天地教育科技有限公司早期教育机构联合着名的早期运动教育、早期心理教育、儿童健康保健等数名专家教授，共同开发了拥有自主知识产权的"婴幼儿拓展式教育体系"，这套体系由一系列科学完善的运动拓展课程、思维拓展课程、测评系统、家庭指导支持方案等组成。